- Creare nel bambino una consapevolezza che la tv deve essere un mezzo di conoscenza, non un momento di “ipnosi” e sudditanza
- Avviare un percorso di conoscenza del mezzo televisivo
- Costruire competenze critiche nei confronti dei messaggi
Percorso formativo della conoscenza nell'era dell'informatica
Percorso formativo della conoscenza nell'era dell'informatica