Sinergie metodologiche e disciplinari

SINERGIE METODOLOGICHE E DISCIPLINARI

 

La possibilità di mettere insieme le produzioni ipertestuali non realizza soltanto risparmi di tempo sul piano organizzativo ed economico ma restituisce possibilità impensate di operare dilatazioni sul piano degli approfondimenti; ciò agevola la  possibilità di operare interventi che nella sinergia organizzativa, consentono un recupero delle peculiarità di tipo disciplinare.

La stesura di un ipertesto attiva procedure che solo prioritariamente potrebbero sembrare riservate ad un’unica disciplina: nell’organizzare un prodotto multimediale a sfondo scientifico, ad esempio, si operano interventi di tipologia linguistica, di grafica, di organizzazione logico – matematica, di misurazione, ecc. Possono essere interessati, durante i lavori di ricerca, vari insegnanti, ciascuno dei quali svolge la propria frazione di intervento, relativo alle proprie pertinenze disciplinari e può essere di sostegno al collega, suffragandolo nella compresenza.

La ricompattazione produttiva, opera quegli aggiustamenti formativi che fanno autonomia, maturità operativa, capacità di definire i propri percorsi, di stabilire regole d’intervento e priorità esecutive: in una sola frase, metodo di lavoro, metodo di studio, di ricerca e di organizzazione della conoscenza. Non si può chiamarlo poco!

Nell’attivare tali sinergie, inoltre, vengono ergonomizzati i tempi destinati alla realizzazione dei processi formativi, consentendo un ulteriore risparmio, canalizzabile in spazi da destinare all’approfondimento, al recupero, al sostegno, al consolidamento. Certamente è necessario un tempo maggiore da destinare alla progettazione, all’accordo programmatico dei percorsi, della gerarchizzazione degli interventi formativi e delle subordinazioni procedurali di tipo disciplinare.

Tuttavia nella generazione degli ipertesti, il lavoro è talmente trasversale, da non richiedere forti caratterizzazioni programmatiche, in quanto spesso e con grande facilità si riesce ad operare

sinergie, perchè il computer, mezzo di “assemblaggio” straordinario, propone accattivanti possibilità creative favorite anche dalla velocizzazione operativa altrettanto straordinaria.

Lascia un commento

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. I campi obbligatori sono contrassegnati *